Massachusetts Mathematics Institute

EMC ist der Sponsor des jährlich stattfindenden Kurses des Massachusetts Mathematics Institute (MMI), einem intensiven beruflichen Fortbildungsprogramm für Grundschullehrer, das im August 2007 zum fünften Mal stattfindet. Im Zuge seiner Bemühungen, die mathematische und wissenschaftliche Bildung zu verbessern, unterstützt EMC das MMI seit seinen Anfängen im Jahr 2003 und fungiert als Gastgeber. Das Ziel des MMI ist es, den Teilnehmern ein eingehendes Verständnis der Mathematik zu geben, und zwar im Kontext der Praxis des Grundschulunterrichts. Mathematikexperten und -Professoren aus Neuengland unterrichten in dem zweiwöchigen Intensivkurs.

Steigerung der Mathematikleistungen der Schüler

Das MMI ist führend in der Bemühung, ein Programm für den gesamten Bundesstaat im Detail auszuarbeiten, mit dem die Mathematikleistungen der Schüler auf ein weltweites Niveau angehoben werden. Bill Teuber, EMC Vice Chairman, sagte: „Die Schüler von Massachusetts liegen bei Prüfungen ein gutes Stück über dem nationalen Durchschnitt, es muss jedoch noch mehr getan werden, um ihre Leistungen zu steigern.“ Durch das Massachusetts Mathematics Institute erhalten Grundschullehrer das erforderliche Wissen, um Mathematik effektiver unterrichten zu können und den Schülern eine gute Grundlage für den Erfolg in der High School, dem College und am späteren Arbeitsplatz zu vermitteln. EMC ist stolz darauf, erneut diese wichtige Initiative für die Lehrer und Schüler zu sponsern. Über 100 Lehrer aus Worcester und der Metrowest-Region haben das von EMC gesponserte Programm seit dem Beginn des Instituts absolviert.

Ausweitung der Unterstützung der mathematischen und wissenschaftlichen Bildung

Das Massachusetts Department of Education stiftete im Jahr 2006 einen gleich hohen Betrag wie EMC und ermöglichte es dem Summer Institute dadurch, mit mehr als 60 teilnehmenden Lehrern und Schulleitern das Angebot zu verdoppeln. Außerdem verpflichtete sich das Massachusetts Department of Education vor kurzem dazu, das Programm in den öffentlichen Schulen von Worcester auszuweiten und es auf das ganze Schuljahr auszudehnen. Hierzu wurden 230.000 Dollar für die Finanzierung bereitgestellt. Mit diesen neuen Mitteln wird das MMI Unterstützung und Training direkt im Klassenzimmer sowie zusätzliche Arbeitsgruppen und Aktivitäten wie Besuche im Klassenzimmer, Mathe-Tage, Nachhilfe und eine Mathe-Hotline anbieten. Eine genaue Auswertung der Schülerleistungen wird ebenfalls vorgenommen.